خرید و فروش پروژه دانشجویی | انجام پروژه دانشجویی

چالش های دانش آفرینی سازمانی در نظام آموزش عالی

مقاله :چالش های دانش آفرینی سازمانی در نظام آموزش عالی  

اولين همايش ملي چالش هاي مديريت فناوري اطلاعات در سازمان ها و صنايع

چکیده

دانش آفرینی یک پدیده جمعی است. بنابراین، تنها از سوی سازمان­هایی عملی است که دسترسی کاملی به دانش داشته و از توانایی بالایی در ادغام عقاید و تجارب برخوردار باشند. لذا، بخش­هایی از دانش که قاعدتا در اختیار دیگران است، برای سازمان در اثر تعاملات متعدد، دانش جدید ایجاد می­کند. بر این اساس، دانش آفرینی برای سازمان­هایی مقدور است که ظرفیت­های پویایی را برای تحصیل یکپارچگی دانش فراهم کنند که از آن­ها به عنوان ظرفیت جذب یاد می­کنند. صاحبنظران ظرفیت جذب توانایی سازمان را در ارزش­گذاری، ذوب کردن، در آمیختن و کاربرد دانش جدید می­دانند. در این مقاله با بررسی مدل­های گوناگون دانش آفرینی در سازمان­ها، تلاش شد چالش­های دانش آفرینی سازمانی در آموزش عالی کشور به عنوان مهمترین نهاد دانش آفرین در کشور شناسایی و اولویت­بندی شود. نتایج نشان می­دهد دانشگاه­ها باید نقش هدایتی در برنامه­ریزی و اجرا به عهده داشته باشند، لذا این امر مستلزم آن است که در فرایند دانش آفرینی درگیر شوند. بدین ترتیب علاوه بر رسالت­های آموزشی؛ پژوهشی؛ کارآفرینی؛ شاهد ظهور رسالت چهارم آموزش عالی با عنوان دانش آفرینی خواهیم بود.

پروژه های دیگر
تخفیف های خرید پروژه تا 50% ! برای اطلاعات بیشتر در خبرنامه پیامکی سایت ثبت نام کنید.
Daily news and analysis ترجمه مقاله ویرایش مقاله‎ ترجمه مقاله ویرایش مقاله